陕西高职院校单独招生考试语文模拟试题
一、基础知识（共30分）
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．炽热（zhì） 憎恶（zēng） 粗犷（guǎng） 潜移默化（qián）
B．剽悍（piāo） 纤维（xiān） 氛围（fēn） 锲而不舍（qiè）
C．脊梁（jí） 倔强（jué） 胆怯（què） 面面相觑（qù）
D．惩罚（chěng） 模样（mó） 挫折（cuò） 咄咄逼人（duō） -
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．走投无路 金榜题名 融会贯通 世外桃源
B．再接再励 声名雀起 谈笑风生 迫不及待
C．一愁莫展 默守成规 鬼鬼祟祟 直截了当
D．穿流不息 甘败下风 悬梁刺骨 一鼓作气 -
下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．他做事总是半途而废，这次又虎头蛇尾地放弃了计划。
B．面对突如其来的疫情，医护人员首当其冲，奔赴一线。
C．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人爱不释手。
D．他对这个问题的看法真知灼见，赢得了大家的一致好评。 -
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。
B．能否提高写作水平，关键在于是否多读多写。
C．学校开展的安全教育活动，有效地增强了学生的自我保护意识。
D．由于天气的原因，导致比赛不得不延期举行。 -
下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录西周至春秋中期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。
B．鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《且介亭杂文》等。
C．《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹，后四十回一般认为由高鹗续写。
D．莫泊桑是英国著名短篇小说家，代表作有《项链》《羊脂球》等，被誉为“短篇小说之王”。
二、阅读理解（共40分）
（一）现代文阅读（20分）
阅读下面的文字，完成6—9题。
乡土本色（节选）
费孝通
从基层上看去，中国社会是乡土性的。我说中国社会的基层是乡土性的，那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层和乡土基层不完全相同的社会，而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。这些社会的特性我们暂时不提，将来再说。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人。他们才是中国社会的基层。
我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个“土”字却用得很好。“土”字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，“土”是他们的命根。在数量上占着最高地位的神，无疑的是“土地”。在乡下，土地不仅是一种生产资料，更是一种精神寄托。
农业和游牧或工业不同，它是直接取资于土地的。游牧的人可以逐水草而居，飘忽无定；做工业的人可以择地而居，迁移无碍；而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里，土气是因为不流动而发生的。
直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的。我遇见过一位在张北一带研究语言的朋友。我问他说在这一带的语言有什么特征？他回答说：“这里的人口音重，说话慢，因为祖祖辈辈都住在这里，很少与外界交流。”这种不流动性，正是乡土社会的一个显著特征。
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下列对“乡土性”的理解，不正确的一项是（ ）
A．“乡土性”是中国社会基层的本质特征。
B．“土”字虽带有贬义，但准确反映了乡下人与土地的紧密关系。
C．乡土社会中的人们因依赖土地而具有高度的流动性。
D．土地不仅是乡下人的生产资料，也是其精神寄托。 -
文中引用语言研究者的话，主要目的是（ ）
A．说明张北地区方言的独特性。
B．强调乡土社会因封闭而形成的语言特征。
C．证明乡下人口音重、语速慢是普遍现象。
D．突出语言研究对理解乡土社会的重要性。 -
下列说法符合文意的一项是（ ）
A．作者认为“土气”完全是贬义词，应避免使用。
B．游牧民族和工业人群比农民更依赖土地。
C．农民因庄稼无法移动而被束缚在土地上。
D．现代社会已完全摆脱了乡土性的特征。 -
请简要概括本文段的主要观点。（4分）
（二）文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成10—13题。
劝学（节选）
荀子
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．学不可以已 已：停止
B．木直中绳 中：符合
C．金就砺则利 砺：磨刀石
D．而绝江河 绝：断绝 -
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．取之于蓝 / 善假于物也
B．而青于蓝 / 登高而招
C．輮使之然也 / 君子生非异也
D．则知明而行无过矣 / 声非加疾也，而闻者彰 -
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开篇提出中心论点“学不可以已”，强调学习的重要性。
B．作者以“青出于蓝”“冰寒于水”等比喻，说明通过学习可以超越原有基础。
C．荀子认为，君子之所以能成为君子，是因为天生资质与众不同。
D．文中强调“善假于物”，即善于借助外物，是提升自我的重要途径。 -
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
三、作文（30分）
阅读下面的材料，根据要求写作。
“苔花如米小，也学牡丹开。”——袁枚《苔》
这句诗告诉我们：即使微小如苔花，也要像牡丹一样勇敢绽放。在现实生活中，每个人都有自己的位置和价值，无论身处何种境遇，都应努力活出精彩。
请以“微光亦可照亮远方”为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外），不得抄袭，不得套作。
【参考答案略】
