具体考点结合近年真题及陕西单招网等权威信息整理如下：
| 模块 | 核心考点 | 具体内容 | 考查形式 |
|---|---|---|---|
| 语言基础知识 | 字音字形 | 多音字（如 “下载 zài / 记载 zǎi”）、形近字（如 “羸弱 / 赢取”）、易错字（如 “挖墙脚”） | 选择题为主，判断注音、字形正误 |
| 词语运用 | 近义词辨析（如 “必须 / 必需”）、成语误用（望文生义、褒贬不当等）、关联词搭配 | 选择题，判断词语使用是否恰当 | |
| 病句与标点 | 病句 6 大类型（搭配不当、成分残缺等）；逗号、分号、引号等常用标点用法 | 选择题判断病句，或对标点使用正误判断 | |
| 古诗文阅读 | 文言知识 | 120 个常见实词、“之 / 其 / 以” 等 18 个虚词；判断句、倒装句等特殊句式；句子翻译 | 选择题（实词释义）、主观题（句子翻译、文意理解） |
| 诗词鉴赏 | 常见意象情感（月亮表思乡等），比喻、对偶、借景抒情等手法；诗句赏析 | 主观题，分析手法、概括情感主旨 | |
| 名句默写 | 教材必背古诗文，侧重易错字词 | 填空题，补写诗句 | |
| 现代文阅读 | 文学类文本 | 记叙文、散文为主，考查人物形象、情节作用、环境描写意义、作者情感 | 主观题，需结合文本分点提炼答案 |
| 实用类文本 | 说明文、议论文为主，提取关键信息、分析说明方法 / 论证方法，理清文章结构 | 选择 + 主观题，如判断说明方法，概括核心观点 | |
| 写作 | 应用文写作 | 通知、倡议书、书信等，重点考查格式规范 | 命题写作，字数和格式均有明确要求 |
| 材料 / 话题作文 | 贴合职业教育、社会热点（如 “失败墙”“清朗网络”） | 围绕主题立意，需结合事例展开，结构完整 |
